Principles of Problem-Based Learning (PBL) in Higher Education: How PBL can meet changing educational demands

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  • hochgeladen 15. Januar 2021

Im Rahmen des vom Stifterverband Programms "Lehren - Lecturer".

Kategorien: Hochschuldidaktik
Referent/in:

Prof. Dr. Wim Gijselaers, Universität Maastricht


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